9335143 | POSSIBILIDADES E LIMITAÇÕES DA MONITORIA EM TEMPOS DE CRISE: RELATO DE EXPERIÊNCIA | Autores: Rayane Alves Beserra|rayannealves.beserra@yahoo.com|estudante|estudante|estudante|universidade do Estado do Rio de Janeiro ; Maria Lelita Xavier|lely108@hotmail.com|enfermeira|doutora|profesora|universidade do Estado do Rio de Janeiro ; Natália Guedes Pereira|enf.nattaliaguedes@outlook.com|estudante|estudante|estudante|universidade do Estado do Rio de Janeiro ; Joyce Martins Arimatea Branco Tavares|joyarimatea@yahoo.com.br|enfermeira|doutora|profesora|universidade do Estado do Rio de Janeiro ; Maria Regina Araújo Reicherte Pimentel|mariaregina.pimentel85@gmail.com|enfermeira|doutora|profesora|universidade do Estado do Rio de Janeiro ; Maritza Consuelo Ortiz Sanchez|morsa_peru@yahoo.com|enfermeira|doutora|professora|universidade do Estado do Rio de Janeiro |
Resumo: O aprendizado da sexualidade é um processo de experimentação pessoas e de
impregnação pela cultura sexual do grupo, que se acelera na adolescência e na
juventude devido às transformações decorrentes da puberdade. As IST são uma
preocupação constante nos serviços de saúde, sendo as principais causas de
esterilidade, câncer de colo uterino, gravidez ectópica, além dos transtornos
psicológicos e interferência negativa na autoestima. **Objetivo: **Conhecer a
percepção dos jovens universitários sobre os relacionamentos afetivos e a
prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST). **Metodologia:
**Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa. Os participantes
do estudo foram 30 estudantes universitários, na faixa etária de 18 – 29 anos.
Para a coleta dos dados empregou-se a técnica de grupo focal, e os dados foram
analisados com a técnica de análise de conteúdo. **Resultados: **O cenário
cultural e a organização das relações entre os gêneros exercem forte
influência na elaboração das condutas sexuais dos jovens. As relações de
namoro e a confiança nos parceiros tornam os jovens vulneráveis às IST, porque
nesses relacionamentos costumam não adotar o preservativo. **Conclusão: **É
necessário repensar os direitos sexuais, as políticas de saúde e os programas
disponíveis para a população jovem no enfrentamento das IST, para a superação
das iniquidades de gênero. Implicações para a enfermagem: O enfermeiro deve
estar envolvido em práticas de educação em saúde e cuidado com a saúde sexual
do grupo jovem para favorecer a prevenção das IST.
Referências: Ministério da Saúde (BR). Programa Nacional de DST e Aids. Plano integrado de enfrentamento da feminização da epidemia de aids e outras DST: versão revisada. Brasilia: MS, 2011.
Heilborn M. Entre as tramas da sexualidade brasileira. Estudos Feministas. 2006; 25:33-43. |