8929590 | A CULTURA E AS PRÁTICAS DE CUIDADO NA GESTAÇÃO | Autores: Laís Antunes Wilhelm|laiswilhelm@gmail.com|enfermeira|doutorado|pós Doutoranda|universidade Federal de Santa Maria ; Eliane Tatsch Neves|eliane.neves@ufsm.br|enfermeira|doutorado|professora Associada|universidade Federal de Santa Maria ; Lisie Alende Prates|lisiealende@hotmail.com|enfermeira|doutorado|professora Adjunta|universidade Federal do Pampa ; Luiza Cremonese|lu_cremonese@hotmail.com|enfermeira|mestre|professora|universidade Luterana do Brasil - Campus Cachoeira do Sul. ; Silvana Cruz da Silva|silvanacruzufsm@yahoo.com.br|enfermeira|doutorado|professora|pontifícia Universidade Católica de Porto Alegre ; Graciela Drutra Sehnem|graci_dutra@yahoo.com.br|enfermeira|doutorado|professora|universidade Federal de Santa Maria |
Resumo: **INTRODUÇÃO:** Estresse e ansiedade são situações ou vivências de origem externa ou interna, que geram sentimentos de tensão e medo. São fenômenos extremamente complexos e dinâmicos, não devem ser tratados como condições estáticas 1. **OBJETIVO:** Relatar a percepção de acadêmicas sobre o estresse e ansiedade no contexto universitário. **METODOLOGIA:** Trata-se de um estudo descritivo tipo relato de experiência de acadêmicas de enfermagem do interior do Amazonas sobre estresse e ansiedade na universidade. **RESULTADO:** A exigência nos estudos em universidades pode levar aos acadêmicos a sentir-se inaptos por não conseguir acompanhar a velocidade com que os assuntos são repassados. Alguns professores não possuem a visão holística do aluno, permitindo não enxergar sua vida fora dos muros da universidade. Muitos destes alunos são de outras cidades longínquas, estando longe de seus familiares, moram sozinhos, sentindo-se desamparados e ainda com o peso de adaptarem-se a uma sociedade, procurando abrigo nas festas, jogos, drogas, chegando os extremos do estresse e pressão psicológica, praticando atos algumas vezes mutiladores, afetando seu desempenho acadêmico. A universidade e o serviço de saúde do interior do estado não estão preparados para lidar com situações deste caráter, contribuindo para desistência de alguns acadêmicos. **CONCLUSÃO:** A rigorosa exigência dos estudos unida a fatores pessoais podem ocasionar a exaustão física e mental. As instituições públicas de ensino e saúde brasileiras não estão preparadas para acolher situações do tipo, aumentando a evasão nas universidades e o número de acadêmicos com transtornos de estresse e mutilações. **IMPLICAÇÕES PARA ENFERMAGEM:** O estresse e as doenças decorrentes da vida moderna estão obtendo aumento em morbidade, as quais devem ser tratadas com cautela, pois através delas podem surgir outras doenças, o enfermeiro deve estar atualizado para acolhimento e acompanhamento de pessoas com possíveis implicações de saúde.
Referências: 1. Pereira, CA, Miranda, LCS, Passos, JP. O estresse e seus fatores determinantes na concepção dos graduandos de enfermagem. Rev. Min. Enferm. 2010; 205.p |