7841420 | O enfermeiro na descrição de suas atribuições profissionais como método de capacitação: relato de experiência | Autores: Alex Luis Fagundes|alx.fagundes@hotmail.com|enfermeiro|graduado|residente de Gerência dos Serviços de Enfermagem|universidade Estadual de Londrina ; Maynara Fernanda Carvalho Barreto|maynara_barreto@hotmail.com|enfermeira|doutoranda|bolsista do Programa de Pós Graduação|universidade Estadual de Londrina ; Márcio Souza dos Santos|marciosouzaopto@hotmail.com|enfermeiro|graduado|residente Em Gerência de Serviços de Enfermagem|universidade Estadual de Londrina ; Mariana Sbeghen Menegatti|marianasmenegatti@gmail.com|enfermeira|graduada|residente Em Gerência de Serviços de Enfermagem|universidade Estadual de Londrina ; Rafaela Ghiraldi Rocha|rafaela.gr_@hotmail.com|enfermeira|graduada|residente Em Gerência de Serviços de Enfermagem|universidade Estadual de Londrina ; Maria do Carmo Fernandez Lourenço Haddad|carmohaddad@gmail.com|enfermeira|doutora|professora Associada do Departamento de Enfermagem. Professora do Programa de Pós Graduação - Mestrado E Doutorado - Em Enfermagem|universidade Estadual de Londrina |
Resumo: **_A comunicação como fator essencial para o seguimento de pré-natal em adolescentes grávidas._**
RODRIGUES, Jenyffer J. S.¹
**Resumo: **A gravidez na adolescência é considerada um problema mundial de saúde pública há mais de quatro décadas devido às consequências biológicas, psicológicas, econômicas, educacionais e familiares, repercutindo nos indicadores socioeconômicos e de saúde do país. **Objetivos: **realizar uma revisão de literatura sobre a dimensão assistencial do enfermeiro no pré-natal com adolescentes acerca da dimensão do cuidado realizado pelo mesmo. **Metodologia:** Revisão de literatura (RL) que se propôs a analisar a questão do cuidado do enfermeiro junto ao pré-natal em grávidas adolescentes. Foram realizados levantamentos bibliográficos eletrônicos junto a base de dados informatizadas nacionais e internacionais (Lilacs®, Medline® e Scielo®), adquirindo desta forma artigos de periódicos científicos, legislação correlatas e produções oficiais, no recorte histórico formado pelos anos de 2002 a 2017. **Conclusão: **Durante as consultas de pré-natal, o enfermeiro é responsável por realizar ações educativas para a gestante e sua família, solicitar exames de rotina e orientar tratamento de acordo com o protocolo da instituição. O diálogo é fundamental nesses casos, inclusive para o significado da comunicação que se cria entre as adolescentes e os profissionais de saúde. Para tanto, é necessário que os profissionais saibam ouvir, destituídos de preconceitos, sobretudo porque a jovem quer relatar suas experiências baseadas na sua visão de mundo. É fundamental que o profissional de saúde que assiste a adolescente grávida, conheça o contexto no qual ela está inserida.
**Descritores: **pré-natal, promoção da saúde, humanização da assistência.
**Referencias: **
COFEN, Resolução 223 de 1999. Dispõe Sobre a Atuação de Enfermeiros na
Assistência à Mulher no Ciclo Gravídico Puerperal. Disponível em:
http://www.cofen.gov.br/resoluo-cofen-2231999_4266.html. Acesso em: 30 de maio
de 2017.
BRASIL. Ministério da Saúde. **Assistência pré-natal: **manual técnico.
Brasília: Ministério da Saúde, 2000.
Referências: COFEN, Resolução 223 de 1999. Dispõe Sobre a Atuação de Enfermeiros na Assistência à Mulher no Ciclo Gravídico Puerperal. Disponível em: http://www.cofen.gov.br/resoluo-cofen-2231999_4266.html. Acesso em: 30 de maio de 2017.
BRASIL. Ministério da Saúde. Assistência pré-natal: manual técnico. Brasília: Ministério da Saúde, 2000. |