7571294 | DESAFIOS NO CUIDAR DE ENFERMAGEM À CRIANÇA COM TRANSTORNO DE ESPECTRO AUTISTA E RETARDO MENTAL | Autores: Evanira Rodrigues Maia|evaniramaia@gmail.com|enfermeiro|pós-doutora|professor Associado|universidade Regional do Cariri ; Rayane Moreira de Alencar|rayanealencar@hotmail.com|enfermeiro|mestrando|professora Substituto|universidade Regional do Cariri |
Resumo: INTRODUÇÃO: A sede é definida como um conjunto de sensações que aumentam com a
ausência de componentes hidroeletrolíticos e diminui com sua reposição, a
etiologia desse desconforto está relacionada à intubação endotraqueal, fatores
emocionais e medicamentos, mas o tempo de jejum prolongado também é uma das
causas que intervém para o surgimento da sede. O manejo adequado da sede traz
como resultados o alívio deste desconforto e também incrementa qualidade ao
cuidado de enfermagem ao paciente cirúrgico. No período perioperatório a sede
é extremamente incidente e intensa, trazendo grande desconforto e alterações
de humor no paciente pela desidratação causada. O OBJETIVO do estudo é
identificar estratégias no combate a sede no período perioperatório. A
METODOLOGIA utilizada foi de revisão bibliográfica narrativa. Com busca de
material no período de março de 2018, nas publicações atualizadas da Revista
SOBECC e bases de dados virtuais que tenham sido publicadas entre 2016 a 2018.
Foram selecionados 10 artigos. Os RESULTADOS levantados tiveram como destaque
três estratégias descritas em formato de categorias: Goma de mascar e
substituição de saliva; Goma de mascar mentolado; e Picolé de gelo. Como
CONCLUSÃO, constatou-se a importância do desenvolvimento de estratégias de
reconhecimento, mensuração, alívio e registro desse sintoma que sejam pautadas
em evidências científicas.
Referências: Conchon MF. Eficácia do picolé de gelo no manejo da sede no pós-operatório imediato: ensaio clínico randomizado. Londrina: Universidade Estadual de Londrina. 2014.
Aroni, P. O uso do picolé mentolado para manejo da sede do paciente no pré-operatório: ensaio clínico randomizado. Rev Escola Enferm USP [internet] 2018;
Benton, D. Young, HA. Do small diferences in hydration status affect mood and mental performance. Nutr Rev. 2015; 73(2):83-96 |