7539501 | Consulta de Enfermagem em Puericultura: competências e habilidades de enfermeiras. | Autores: Selma Cerqueira Rocha de Souza|selma.cerqueirarocha@outlook.com|enfermeira|especialista|especialista|faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo ; Flavienny Rafaela Barros de Souza||enfermeira|especialista|especialista|faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo ; Lígia Monteiro de Carvalho Vieitas||enfermeira|especialista|especialista|faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo ; Vanessa Vieira Hornink|vanessa.hornink@hotmail.com|enfermeira|estudante de Pós Graduação|estudante|faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo ; Caroline Matos Soares da Silva|carolinemssilva@hotmail.com|enfermeira|estudante de Pós Graduação|estudante|faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo |
Resumo: **INTRODUÇÃO: **Trata-se se de um relato de experiência do desenvolvimento do projeto de extensão que revisita a história dos Hospitais Especializados. O contexto do desenvolvimento deste projeto de extensão é a Região da Grande Florianópolis. Neste sentido visualizamos o desenvolvimento de um projeto de extensão e de educação histórica como caminho para o estabelecimento de diálogo e de socialização do saber histórico construído que necessitava ser compartilhado, com a troca de saberes e de práticas com a comunidade e as Instituições3.Trazer e compartilhar esta história dos Hospitais Especializados ou de exclusão é abrir as portas dos hospitais e dar ‘voz “ aos que lá viveram e/ou trabalharam, que o texto se transforma e adquire vida, convidando a todos a se envolver, refletir, questionar, criticar e posicionar-se .2..**OBJETIVO:** Problematizar a história e o acervo destes hospitais especializados (doenças infecciosas, doenças psiquiátricas, doença hanseníase e maternidade, etc.) e estabelecer um diálogo com as políticas públicas de saúde da época. **METODOLOGIA: **Este projeto está sendo desenvolvido em quatro momentos em espaços presenciais que acontece na sala do Laboratório de Estudos do Conhecimento da História da Enfermagem e Saúde da Universidade Federal de Santa Catarina como também com visitas aos hospitais: de instrumentalização, de visitação, da problematização e de síntese e iluminação. O **RESULTADOS:** Os resultados demonstram a importância de estudar a história dos hospitais especializados, da preservação das histórias e dos acervos, e de construção de parcerias Institucionais e Profissionais, para uma formação mais crítica e reflexiva problematizando a história da saúde e suas práticas. **CONSIDERAÇÕES FINAIS: **Consideramos a importância pela necessidade de formação de profissionais de saúde e acadêmicos críticos e reflexivos como também de oportunidade de compartilhar e sociabilizar resultados de pesquisa sobre a História dos Hospitais Santa Catarina. **CONTRIBUIÇÕES**: A formação e capacitação histórica e o reconhecimento do valor e do significado destas Instituições para a preservação da e sua na perspectiva para compreensão do presente e possibilidades para o futuro.
Referências: REFERÊNCIAS:
1.BORENSTEIN. M, S. P, M, (ORG) Enfermagem em Santa Catarina: recortes de uma história (1900-2000) Florianópolis-SC: Editora Secco, 20111- 272 p
2.BORENSTEIN, M, S. (ORG) Hospitais da Grande Florianópolis: Fragmentos de Memórias Coletivas (1940- 1960). Assembleia Legislativa, 2004
3.PADILHA, M, I, BORENSTEIN, M, S, SANTOS, I. Enfermagem História de uma profissão. São Paulo Difusão Editora 2011.
4.MAIA, A, R. Enfermagem em Santa Catarina em tempos de tuberculose: Padrões de conhecimento de cuidado de uma época (1943-1960) |