7435782 | Eventos adversos em internações de um hospital referência cardiovascular | Autores: Aliny Fernandes Goularte|aliny.fg@hotmail.com|estudante de Graduação Em Enfermagem|estudante de Graduação Em Enfermagem|estudante de Graduação Em Enfermagem|universidade Federal de Santa Catarina - Ufsc ; Gabriela Marcellino de Melo Lanzoni|gabimrc@gmail.com|enfermeira|doutora Em Enfermagem|professora do Departamento de Enfermagem.|universidade Federal de Santa Catarina - Ufsc ; Cintia Koerich|cintiakoerich@gmail.com|enfermeira|mestre Em Enfermagem|estudante de Pós-graduação Em Enfermagem|universidade Federal de Santa Catarina - Ufsc ; Marina Miotello|marina.miotello@gmail.com|estudante de Graduação Em Enfermagem|estudante de Graduação Em Enfermagem|estudante de Graduação Em Enfermagem|universidade Federal de Santa Catarina - Ufsc ; Betina Horner Schlindwein Meirelles|betina.hsm@ufsc.br|enfermeira|doutora Em Enfermagem|professora do Departamento de Enfermagem.|universidade Federal de Santa Catarina - Ufsc |
Resumo: **Introdução:** Até dois anos de idade o crescimento e desenvolvimento da criança é considerado crítico, é neste período que se pode identificar agravos na saúde a fim de modificá-los para que não interfiram no crescimento e desenvolvimento saudável¹. O enfermeiro deve estar capacitado para identificar alterações na consulta de puericultura e repassar esse conhecimento para os familiares. **Objetivo:** Demonstrar a aplicação de painel educativo sobre o desenvolvimento infantil como estratégia educativa na consulta de puericultura. **Metodologia:** Estudo descritivo relatando a experiência de internos de enfermagem durante a consulta de puericultura, em março de 2018 em uma Unidade Básica de Saúde. Identificou-se nos pais dificuldade para compreender se o desenvolvimento dos filhos estava adequado. Buscando melhorar a compreensão, construiu-se um painel com figuras de crianças em momentos da vida, realizando atividades demarcatórias de seu desenvolvimento, ao lado de cada imagem havia uma breve explicação do que era esperado para a criança em cada fase. **Resultados:** A utilização do painel facilitou aos pais o reconhecimento das atividades já desempenhadas por seus filhos, possibilitou questionamentos sobre a adequação do desenvolvimento e como poderiam estimulá-lo. Tanto a construção do painel como a sua utilização durante a consulta de puericultura possibilitaram aos internos a fixação dos principais marcos do desenvolvimento infantil, tornando possível a identificação precoce de agravos à saúde da criança.** Conclusão: **A utilização do painel educativo facilitou a condução da consulta de puericultura envolvendo os familiares da criança, tornando-os mais empoderados sobre as fases do desenvolvimento infantil e sobre as avaliações de enfermagem.
Referências: 1. Brasil. Ministério da Saúde. CAB 33 - Saúde Da Criança: Crescimento E Desenvolvimento [Internet]. Vol. 1, Departamento de Atenção Básica. 2012. p.61. Disponível em: http://189.28.128.100/dab/docs/publicacoes/cadernos_ab/caderno_33.pdf. |