7154744 | ANÁLISE DAS NOTIFICAÇÕES DAS ARBOVIROES EM UM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO | Autores: Luiza Helena dos Santos Wesp|luiza.wesp@hotmail.com|enfermeira|residente Em Saúde da Criança|residente Enfermeira|huol/ufrn ; Elisabeth Luisa Rodrigues Ramalho|elisabethluisa.@yahoo.com.br|enfermeira|residente Em Saúde da Criança|residente Enfermeira|huol/ufrn ; Anny Suelen dos Santos Andrade|anny_suelen@hotmail.com|enfermeira|residente Em Saúde da Criança|residente Enfermeira|huol/ufrn ; Juliana Teixeira Jales Menescal Pinto|jujales@hotmail.com|enfermeira|doutora Em Saúde Coletiva Pela Ufrn|enfermeira do Hospital Universitário Onofre Lopes da Ufrn|huol/ufrn ; Luciana Melo Ribeiro|lurossiter01.lmr@gmail.com|enfermeira|mestre Em Enfermagem Pela Ufrn|enfermeira do Hospital Universitário Onofre Lopes da Ufrn|huol/ufrn |
Resumo: **Introdução: **O uso de tecnologias educacionais no ambiente hospitalar durante educação em saúde pela equipe de enfermagem pode contribuir para a efetiva aprendizagem e compreensão das orientações aos pacientes e familiares por transmitirem o conteúdo de forma clara, tornando mais fácil o entendimento dos participantes1.** Objetivo: **descrever a elaboração de tecnologia educacional sobre quedas no ambiente hospitalar.** Método: **estudo metodológico, de caráter descritivo, que ocorreu em cinco etapas: diagnóstico situacional, revisão integrativa, seleção do conteúdo, construção do storyboard e desenvolvimento de ilustrações e diagramação. O álbum foi dividido em sete tópicos que envolvem a definição de quedas, papel da enfermagem na prevenção de quedas, fatores de risco associados a queda e os cuidados para prevenção. **Resultados: **A tecnologia é do tipo álbum seriado, o qual é composto por 18 páginas com quatro personagens: paciente, acompanhante, enfermeira e mascote, os quais vivenciam a realidade de uma internação hospitalar em enfermaria. O álbum foi dividido em sete tópicos: definição de quedas, papel da enfermagem na prevenção de quedas, fatores de risco para quedas no ambiente hospitalar, fatores de risco para quedas associados ao quadro clínico do paciente, cuidados para prevenção de quedas, exercícios para fortalecimento da musculatura e orientações caso ocorra queda. **Conclusão: **Acredita-se que o fornecimento das orientações por intermédio da tecnologia educacional pode ser uma ferramenta importante para auxiliar no processo de trabalho do enfermeiro na clínica médica-cirúrgica e favorecer a promoção da segurança do paciente no ambiente hospitalar com a prevenção de quedas, refletindo também na redução de complicações e índice de mortalidade associadas a esse evento e a redução dos custos hospitalares. **Implicações para Enfermagem: **Estratégias de educação em saúde repercutem positivamente na redução das taxas de quedas, evitando danos aos pacientes e reduzindo custos, gerando uma prática assistencial segura e de qualidade alinhado ao planejamento estratégico da instituição.
Referências: 1. Arantes RKM, Salvagioni DAJ, Araujo, JP, Roecker, S. Educação que produz saúde: atuação da enfermagem em grupo de hipertensos. Revista de Enfermagem da UFSM, 5(2), 213-23, 2015. |