6059018 | ACIDENTE VASCULAR ENCEFÁLICO HEMORRÁGICO: SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À LUZ DA TEORIA DO DÉFICIT DE AUTOCUIDADO DE OREM | Autores: Ana Karolina Oliveira Moura|anak.moura.5@gmail.com|academica de Enfermagem|acadêmica|estudante|universidade Federal do Amapá ; Adrielly Lima de Sousa|adrikliima@gmail.com|academica de Enfermagem|acadêmica|estudante|universidade Federal do Amapá ; Fernanda Vales Viana|fernandavallesviana@gmail.com|academica de Enfermagem|acadêmica|estudante|universidade Federal do Amapá ; Grayce Daynara Castro de Andrade|grayceandrade7@gmail.com|academica de Enfermagem|acadêmica|estudante|universidade Federal do Amapá ; Wagner Joab Muniz Ripardo|wagnerboll@gmail.com|academico de Enfermagem|acadêmica|estudante|universidade Federal do Amapá |
Resumo: **Introdução**: O Plano de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais (REUNI), lançado pelo Governo Federal em 2007, viabilizou a expansão de muitas universidades federais para o interior, mudando a rotina destas cidades, como o caso da Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus Macaé Professor Aloísio Teixeira. **Objetivo**: Analisar a divulgação do curso de Enfermagem da UFRJ-Macaé em mídia jornalística. **Metodologia**: Estudo histórico-social de análise documental. Fonte: jornal digital “O debate: diário de Macaé”. Critérios de inclusão: notícias acerca da UFRJ-Macaé e do Curso de Enfermagem publicadas nos últimos 5 anos (2018-2013). A análise se deu em quadros com os achados nos conteúdos das manchetes. **Resultados**: encontrou-se 434 notícias gerais acerca da Universidade, sendo 55 específicas sobre o Curso de Enfermagem. Os anos com mais publicações foram 2017 (175 e 33 respectivamente) e 2016 (142 e 6 respectivamente). As notícias estavam nas seções denominadas: Macaé; Vagas de Concurso; Educação; Graduação e Atividades. Os enfoques eram direcionados para inscrições de concursos para professor do magistério superior tanto efetivo quanto substituto, a divulgação de eventos de pesquisa e de extensão realizados no campus e/ou fora dele, tais como a Semana de Integração Acadêmica (SIAC) e o Encontro de Enfermagem de Macaé e Região (MacaEnf). Também se destacam matérias sobre as condições de infraestrutura da universidade. **Conclusão:** O curso de Enfermagem vem se fazendo presente na comunidade local através de uma participação efetiva neste meio social com atividades de extensão e de pesquisa ademais, as reportagens têm contribuído para dar visibilidade tanto ao curso quanto à profissão. **Contribuições para a Enfermagem:** o registro jornalístico vem contribuindo para a divulgação do curso enquanto opção profissional e possibilidade de cursá-lo perto de casa, bem como para a preservação da memória do processo de consolidação do mesmo.
Referências: UFRJ. Universidade Federal do Rio de Janeiro Campus UFRJ-Macaé Professor Aloisio Teixeira. Projeto Pedagógico do Curso de Enfermagem e Obstetrícia. 2009. |