5921766 | GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: POTENCIALIDADES E FRAGILIDADES VIVENCIADAS | Autores: Fernanda Copetti Müller|fe.copettimuller@yahoo.com.br|acadêmica de Enfermagem|aluna|estudante|universidade Franciscana - Ufn ; Bibiana Sales Antunes|bibianaantunes@hotmail.com|enfermeira|mestre|professora Universitária|universidade Franciscana - Ufn ; Juliana Silveira Colomé|julianacolome@yahoo.com.br|enfermeira|doutora|professora Universitária|universidade Franciscana - Ufn ; Franceliane Jobin Benedetti|francijb@yahoo.com.br|nutricionista|doutora|professora Universitária|universidade Franciscana - Ufn ; Sandra Stankowski|sandrastankowski79@gmail.com|enfermeira|mestranda|mestranda Em Saúde Materna E Infantil|universidade Franciscana - Ufn ; Regina Gema Santini Costenaro|reginacostenaro@gmail.com|enfermeira|doutora|professora Universitária|universidade Franciscana - Ufn |
Resumo: Introdução: A criança sobrevivente ao câncer tem repercussões físicas,
psíquicas, sociais e espirituais. Precisa reconhecer que a sua condição de
curada acompanha a necessidade de reinserção social e cuidado com a saúde para
ser um adulto saudável. A teoria do “Capital de Saúde” apresenta a saúde como
um capital que pode sofrer saques e depósitos ao longo da vida1. Com base
nesse conceito foi desenvolvido o Projeto Promovendo a Vida, adaptando o
conceito para o “O cofrinho da Saúde” e a estratégia escolhida foi a
Biblioterapia. Objetivos: Relatar a aplicação da Biblioterapia na promoção da
saúde de crianças sobreviventes ao câncer. Métodos: Relato de experiência,
adotando o método descritivo segundo as etapas sequenciais da realidade
concreta. Foi realizado uma oficina com encontros quinzenais, utilizando a
coleção “Gincana da Saúde” da autora Ágatha Lemos. Os oito livros apresentam
princípios para um estilo de vida saudável e possui uma proposta de gincana,
que foi adaptada de ao espaço e realidade. Resultados e Discussões: As
crianças apresentaram interesse e participação de maneira surpreendente tanto
com as atividades propostas, quanto com a leitura dos livros. Foi possível
perceber mudanças de comportamento observadas nas crianças e relatadas pelos
pais. Considerações Finais: A Biblioterapia associada às atividades lúdicas
foi um recurso importante na promoção da saúde e conscientização da criança e
da própria família. Implicações para a Enfermagem: É de suma importância que a
Enfermagem busque novas estratégias para promover a saúde, tendo a concepção
que a cura não é apenas física, atendendo as necessidades de cuidado de
populações específicas.
Referências: Grossman M. On the concept of health capital and the demand for health. Journal of Political Economy [Internet]. 1972 [cited 2018 Aug 07]; 80(2): 223-255. Available from: https://pdfs.semanticscholar.org/e656/466bba4f898ad560498998639eb147f62396.pdf |