5586087 | ATUAÇÃO DOS DISCENTES DE ENFERMAGEM NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO: VISÃO DO GESTOR DE ENFERMAGEM | Autores: Blenda Bandeira Evangelista Vitorino Ferreira|blendabandeira@gmail.com|enfermagem|enfermeira|estudante de Pós-graduação Em Enfermagem Em Uti Adulto|singular Educacional ; Dalva Moreira da Silva|dalva.silva02@hotmail.com|estudante|estudante|estudante|centro Universitário do Norte-uninorte ; Glenda Caroline Pereira do Nascimento|carolinenascimento_13@hotmail.com|estudante|estudante|estudante|centro Universitário do Norte-uninorte ; Soraia Santos Tatikawa Campos|soraia.tatikawa@uninorte.com.br|enfermagem|enfermeira|docente|centro Universitário do Norte-uninorte ; Bianca Cavalcante Áglas|bianca.aglas.75@gmail.com|estudante|estudante|estudante|centro Universitário do Norte-uninorte ; Rodrigo da Silva Martins|enf.martins2013@gmail.com|enfermagem|enfermeiro|docente|centro Universitário do Norte-uninorte |
Resumo: **Introdução: **o Processo de Enfermagem (PE) é uma ferramenta metodológica que organiza a prática assistencial de enfermagem e fortalece os registros da profissão(1). Na área da Saúde Mental durante um longo período a assistência de enfermagem se desenvolveu de forma desarticulada e empiricamente. Vale destacar que tal assistência vem sendo discutida e repensada por enfermeiros, na perspectiva de um cuidado integral, seguro e científico. **Objetivo: **implantar o Processo de Enfermagem em um serviço de saúde mental. **Metodologia: **pesquisa qualitativa na modalidade de Pesquisa-Ação realizada em um Hospital do Sul do Brasil entre março e junho de 2014. Participaram 18 enfermeiros. A coleta de dados utilizou um questionário semiestruturado e quatro oficinas a partir dos temas emergentes dos questionários. Os dados das oficinas foram registrados em diário de campo. Para a interpretação foi utilizada a análise de conteúdo de Bardin(2) à luz do referencial Foucaultiano(3) de saber/poder e verdade. Estudo aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade Federal de Santa Catarina sob o parecer 538.888. **Resultados: **o saber construído coletivamente para implantação do PE manteve-se apoiado nas prerrogativas da Resolução 358/2009 do COFEN e da teoria da relação pessoa-pessoa de _Joyce Travelbee. _Os instrumentos foram desenvolvidos em um _software_ de Prontuário Eletrônico do Paciente e sua implantação tem demonstrado uma melhoria na qualidade da assistência. **Conclusão: **o estudo evidenciou o saber/poder e verdade dos enfermeiros na construção e implantação do PE, como um cuidado seguro, organizado e qualificado.
Referências: 1. Conselho Federal de Enfermagem (BR). Resolução Nº 358/2009 [Internet]. [cited 2017 Oct: 10]. Available from: http://www.cofen.gov.br/resoluo-cofen-3582009_4384.html.
2. BARDIN, L. Análise de Conteúdo. 70. ed. São Paulo: 2011.
3. FOUCAULT, M. Microfísica do poder. 23. ed. Rio de Janeiro: Graal, 2007. |