5237754 | PERCEPÇÃO DOS SENTIMENTOS VIVENCIADOS PELOS ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM DURANTE O ESTAGIO SUPERVISIONADO | Autores: Irenilda Vicente Ferreira|irenildavicente@hotmail.com|enfermeiro|estudante de Pós Graduação|diretora Técnica|centro de Educação Profissional Irmã Dulce |
Resumo: Introdução: Diabetes Mellitus é uma doença crônica e, segundo a Organização
Mundial da Saúde, uma epidemia mundial. Assim, torna-se necessária uma
intervenção nas Unidades Básicas de Saúde, promovendo esclarecimentos sobre
essa doença, suas causas, tratamento e ajudando no autocuidado e melhoria da
qualidade de vida dos usuários. Objetivos: promover a educação em saúde
focando na Diabetes Mellitus. Pois, foi observado, utilizando a escuta
sensível, que esse tema ainda gerava muitas dúvidas. Metodologia: a proposta
foi utilizar o arco da problematização de Charles Manguerez, onde é possível,
através da observação da realidade, identificar, teorizar, criar hipóteses
resolutivas, aplicar e refletir sobre os problemas. Resultados: por meio da
ação, alertamos sobre complicações da falta de controle dos níveis glicêmicos
de diabéticos. Nesse sentido, precisamos conscientizar as pessoas sobre
mudanças dos hábitos de vida, reduzindo e prevenindo possíveis complicações da
doença. Conclusão: portanto, nota-se o papel fundamental da educação em saúde
na promoção e proteção à saúde dos usuários. Como as unidades básicas são uma
das portas de entrada do Sistema Único de Saúde, tornam-se locais propícios
para se realizar tais atividades. Contribuições para a enfermagem: a
enfermagem tem o papel essencial de propiciar uma melhor absorção de
conhecimento à população, emponderando-a quanto às condutas e mudanças de
hábitos. O profissional enfermeiro deve lembrar que as atividades propostas
com esse fim devem considerar o destinatário, atendendo cada público dentro de
suas particularidades, visando a eficiência.
Referências: 1. Ana Carolina Andrade. Planejamento-das-ações-educativas-pela-equipe-multiprofissional-da-Estratégia-Saúde-da-Família. São Paulo: O Mundo da Saúde; 2013 [Acesso em: 11/08/2018]. Disponível em: http://bvsms.saude.gov.br/bvs/artigos/mundo_saude/planejamento_acoes_educativas_equipe_multiprofissional.pdf
2. Ministério da Saúde. PNS 2013. Rio de Janeirp: Fiocruz; 2014. |