5197998 | DESAFIOS PARA LIDERANÇA EM EMERGÊNCIA: ATRAVÉS DA PERSPECTIVA DOS ENFERMEIROS RESIDENTES. | Autores: Karine de Freitas Caceres Machado|karinecaceresmachado@gmail.com|enfermeiro|mestre|professora Universitária|universidade Franciscana-ufn ; Fernanda Pena|fernandapena60@gmail.com|enfermeiro|enfermeiro|enfermeiro|universidade Franciscana-ufn ; Leticia Prescendo|karinecaceresmachado@gmail.com|enfermeiro|enfermeiro|enfermeiro|universidade Franciscana-ufn ; Mara Marinho|karinecaceresmachado@gmail.com|enfermeiro|mestre|professora Universitária|universidade Franciscana-ufn |
Resumo: **Introdução:** O leite materno é o alimento ideal para o crescimento e desenvolvimento infantil. A Organização Mundial de Saúde e o Fundo das Nações Unidas para a Infância há muito reconhecem sua importância. Estratégias centradas no aspecto educativo são desenvolvidas, a fim de garantir os benefícios da amamentação para o bebê, mulher, família e para o país. **Objetivo:** Relatar a experiência da ação educativa como estratégia para promover a amamentação a partir da troca de conhecimento e vivências entre as mulheres e familiares. **Metodologia:** A atividade consistiu na realização de rodas de conversas e espaço de beleza conduzidas por profissionais de saúde e estudantes de graduação em enfermagem em uma Clínica da Família, no município do Rio de Janeiro, como atividade da Semana Mundial de Amamentação. **Resultados: **Foram abordados temas como os desafios da amamentação, alimentação da nutriz e o uso de produtos químicos em estética tanto por gestantes quanto por nutrizes. **Conclusões:** A realização de atividades educativas é uma importante ferramenta para promoção da amamentação entre mulheres que vivenciam a amamentação e a atenção básica é um espaço privilegiado. **Contribuições ou implicações para a Enfermagem: **A atuação do enfermeiro no processo educativo é essencial para o desenvolvimento de ações em saúde, pois é a partir do seu olhar mais atento, que serão traçadas melhores estratégias para atender de forma integral e individualizada a dupla mãe-bebê. Essas ações reforçam o vínculo entre a equipe de saúde e as clientes da unidade básica, o que gera reconhecimento pelo trabalho exercido pela enfermagem. **Descritores**: Amamentação, ação educativa, Atenção básica. **Referências: **RIOS, Claudia Teresa Frias; VIEIRA, Neiva Francenely Cunha. Ações educativas no pré-natal: reflexão sobre a consulta de enfermagem como um espaço para educação em saúde. Ciência & Saúde Coletiva, v. 12, p. 477-486, 2007.
Referências: RIOS, Claudia Teresa Frias; VIEIRA, Neiva Francenely Cunha. Ações educativas no pré-natal: reflexão sobre a consulta de enfermagem como um espaço para educação em saúde. Ciência & Saúde Coletiva, v. 12, p. 477-486, 2007. |