4475882 | “TECNOLOGIA ASSISTENCIAL PARA O MANEJO DA CRIANÇA EM SUSPEITA DE MORTE ENCEFÁLICA” | Autores: Vanda Aparecida Tolari|vanda.tolari@gmail.com|enfermeira|especialista|enfermeira|hospital de Clínicas - Ufpr |
Resumo: Introdução: A estratégia de disseminação do conhecimento baseada em artes (do
inglês, Arts-based KnowledgeTranslation - ABKT) apresenta-se em crescente
desenvolvimento na pesquisa e prática em enfermagem (Spagnol et al, 2017).
Objetivo: relatar sobre o processo de criação e apresentação do espetáculo
“VIDA”, realizado na abertura do Programa UniversIDADE da UNICAMP, um programa
em prol da longevidade e qualidade de vida para a terceira idade. Métodos: o
processo de criação baseou-se na pesquisa sobre agravos à saúde do idoso e do
jovem em bases de periódicos, discussões interdisciplinares e participação em
aulas do Programa. Esse processo permitiu a construção com alunos,
pesquisadores e profissionais da Enfermagem, Fisioterapia, Medicina, Educação
Física, Artes e Ciências Sociais. Utilizaram-se recursos do teatro, canto,
dança e acrobacias aéreas. Junto ao ABKT, os conceitos das Mandalas das
Emoções e seus correspondentes com relação às cores, fases da vida e emoções,
derivados da Medicina Tradicional Chinesa, constituíram-se como os
referenciais teóricos (Ling, 2013). Resultados: A discussão baseada em
pesquisas direcionou às questões relacionadas à depressão, ao uso das mídias
digitais e ao distanciamento entre jovens e idosos. Dessa forma, o espetáculo
desvela sobre as emoções, vivências e o conflito de gerações por meio da
relação de um avô e sua neta em cenas permeadas por diferentes emoções – como
o humor, tristeza, medo, nostalgia, esperança e harmonia. Conclusões: O
espetáculo apresentou grande potencial para despertar emoções e reflexões na
plateia, de maneira a conscientizar sobre a importância da aproximação dessas
duas faixas etárias em prol do apoio mútuo e para a promoção da qualidade de
vida. Contribuições para a enfermagem: O presente relato de experiência
contribui como uma possibilidade de envolver a arte no saber fazer das
profissões da saúde, assim como divulga a proposta do programa, que
proporciona atividades de qualidade de vida e melhoria na longevidade.
Referências: Spagnol GS; Vergílio MSTG; Bergamasco JGP; Silva EM. [Arte e ação: iluminando novos caminhos para a Enfermagem]. Hist enferm Rev eletrônica [Internet]. 2017;8(2):73-83.
Ling LH. Dialogando com as emoções e promovendo a saúde. Curitiba: Insight, 2013. |