4328950 | ACOLHIMENTO NA ATENÇÃO BÁSICA: UMA ANÁLISE PESSOAL DOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM | Autores: Bruna Santos Piacesi|bspiacesi@edu.univali.br|estudante|estudante|estudante|universidade do Vale do Itajaí ; Carolayne Edna dos Santos|carolaynesantos.cs@gmail.com|estudante|estudante de Graduação|estudante|universidade do Vale do Itajaí ; Tiago Lopes|tiago.lopes12@icloud.com|estudante|estudante de Graduação|estudante|universidade do Vale do Itajaí ; Graciela de Oliveira|graciela.oliveira@univali.br|enfermeira|enfermeira|docente do Curso de Graduação Em Enfermagem da Universidade do Vale de Itajaí – Univali. Itajaí/sc|universidade do Vale do Itajaí |
Resumo: **Introdução: **A inserção dos alunos na comunidade enriquece o processo de ensino e permite por meio da contextualização social, a aproximação das necessidades em saúde das famílias1. ** Objetivo: **Aprimorar o conhecimento das famílias sobre os cuidados preventivos nos itens elencados nas responsabilidades mínimas da atenção básica para a educação em saúde. **Metodologia: **Pesquisa transversal, exploratória e descritiva, conduzida a partir de visitas domiciliares por acadêmicos de medicina e enfermagem da Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), aos usuários vinculados à quatro Equipes Saúde da Família (eSF) de um município do Vale do Rio Pardo, Rio Grande do Sul. **Resultados: **Das 47 entrevistas, as orientações prestadas se voltaram à: hipertensão arterial (89,4%), sedentarismo (68,1%), alimentação saudável (40,4%) e medicação (34%); diabetes (38,3%), teste de glicemia (21,3%). Foi observado que, 100% dos pesquisados não usavam fio dental, 23,4% usavam prótese dentária e 51,1% apresentavam autocuidado precário, 42,5% estavam com os exames preventivos de mamas, colo de útero atrasados. **Conclusões:** O link entre educação-comunidade-serviço se efetivou com a atuação dos alunos e culminou com o discernimento, a responsabilidade e o encaminhamento das demandas. **Contribuições à enfermagem: **A articulação entre teoria e prática viabilizou o incentivo ao autocuidado e promoção da saúde com as famílias envolvidas, as quais foram estimuladas a recorrer as eSF. **Descritores: **Promoção em Saúde; Educação em Saúde; Diagnóstico. **Referências: **1. Pauli LTS. A integralidade das ações em saúde com vistas as responsabilidades mínimas na atenção básica e os encaminhamentos realizados pelos estudantes da área da saúde da UNISC na resolução de problemas nas famílias acompanhadas. In: Garcia BRZ; Baptista GL. Saúde: a contribuição de extensão universitária. Joinvile, SC: Univille, 2013.
Referências: 1. Pauli LTS. A integralidade das ações em saúde com vistas as responsabilidades mínimas na atenção básica e os encaminhamentos realizados pelos estudantes da área da saúde da UNISC na resolução de problemas nas famílias acompanhadas. In: Garcia BRZ; Baptista GL. Saúde: a contribuição de extensão universitária. Joinvile, SC: Univille, 2013. |