3979269 | A TENDÊNCIA DOS CUSTOS HOSPITALARES POR DIABETES NA BAHIA NO PERÍODO DE 2008 A 2017 | Autores: Raimeyre Marques Torres|raimeyretorres@yahoo.com.br|enfermeira|mestre E Doutoranda Pelo Programa de Pós-graduação Em Enfermagem da Universidade Federal da Bahia|enfermeira|universidade Federal da Bahia ; Marcela da Silva Souza|marcelas.s@msn.com|enfermeira|especialista Em Terapia Intensiva E Mestranda Pelo Programa de Pós-graduação Em Enfermagem da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia|enfermeira|universidade Federal da Bahia |
Resumo: **Introdução**. Ao longo dos anos a Associação Brasileira de Enfermagem vem protagonizando uma série de movimentos científicos e sociais com vistas a estabelecer uma política de formação profissional que promova a educação com qualidade, desenvolvimento ético, técnico científico, valorização profissional e o protagonismo da Enfermagem brasileira. No cenário contemporâneo, se faz necessário prensar e repensar a própria prática da enfermagem. A enfermagem constituída como prática está orientada ao cuidar do outro, a orientar o processo de cura, de autocuidado, de qualidade de vida. Torna-se relevante repensar sobre sua trajetória, e a evolução da práxis profissional, de forma a olhar para o futuro vislumbrando as melhores ações/atitudes para a profissão **Objetivos**: descrever a experiência de instituir um Comitê de Estudantes de Enfermagem junto à Associação Brasileira de Enfermagem-Seção Rio Grande do Sul (ABEn-RS).**Metodologia**: trata-se de um estudo de natureza descritiva, tipo relato de experiência, desenvolvido junto à Sede da ABEn-RS. Aspectos Éticos: Foram observadas as diretrizes propostas pela Resolução 466/12 do Conselho Nacional de Saúde.** Resultado**: Definido o Regimento do Comitê, foi submetido em plenária estadual sua apreciação e posterior aprovação. Conforme Regimento, o Comitê instituído apresenta os seguintes objetivos: agregar os estudantes de nível superior e técnico em enfermagem para a reflexão contínua sobre a formação profissional; discutir e propor mudanças no ensino, pesquisa, e extensão em Enfermagem.**Conclusão**: A experiência demonstra o fortalecimento da profissão e que o protagonismo da enfermagem perpassa pelo envolvimento estudantil. A formação na enfermagem precisa passar por uma prática pedagógica que articule o saber, o saber ser e o saber fazer e o compromisso ético-social do estudante, baseado em vivências de especificidades da realidade social do indivíduo inserido no seu contexto social.
Referências: Referencias: 1. Santos Emíllia Conceição Gonçalves dos, Ferreira Rosa Gomes dos Santos, Ramos Luciano Godinho Almuinha, Cardoso Debora Ribeiro, Nascimento Jorge Luiz do, Paim Luzimar Aparecida Borba. Por uma epistemologia de enfermagem: versões e interpretações para o cuidado em saúde. Rev. Saúde e Desenvolvimento. [Internet]. 2017 : v.11 n 6: 294-301. Available from: https://www.uninter.com/revistasaude/index.php/saudeDesenvolvimento/issue/view/32. 2. Moura Abigail, Liberalino Francisca Nazaré, Silva Francisca Valda da, Germano Raimunda Medeiros, Timóteo Rosalba Pessoa de Souza. SENADEn: expressão política da Educação em Enfermagem. Rev. bras. enferm. [Internet]. 2006 [cited 2018 Mar 11] ; 59( spe ): 441-453. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672006000700011&lng=en. http://dx.doi.org/10.1590/S0034-71672006000700011.). 3. Silva Vinício Oliveira da, Soares Catharina Matos, Santos Liliana, Souza Ednir Assis, Pinto Isabela Cardoso de Matos. Trabalho e educação na saúde: análise da produção científica brasileira entre 2011 e 2014. Saúde debate [Internet]. 2017 Sep [cited 2018 Mar 11] ; 41( spe3 ): 296-315. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-11042017000700296&lng=en. http://dx.doi.org/10.1590/0103-11042017s323. 4. ESTATUTO DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ENFERMAGEM. Rev. Bras. Enferm. [Internet]. 1977 [cited 2018 Mar 11] ; 30( 2 ): 204-214. Available from: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71671977000200204&lng=en. http://dx.doi.org/10.1590/0034-716719770002000016. |