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71º CBEn • ISSN: 2319-0086
Resumo: 3250417


3250417

PERFIS DE ADMINISTRADORES E/OU GESTORES DO SISTEMA ÚNICO DE SÁUDE (SUS)

Autores:
Karla Pickler Cunha|enfermagem@unibave.net|enfermeira|mestre Em Saúde Coletiva|coordenadora do Curso de Enfermagem|centro Universitário Barriga Verde ; Gabrieli Vandresen|gabrieli_agrolat@hotmail.com|estudante de Graduação Em Enfermagem|estudante de Graduação Em Enfermagem|estudante de Graduação Em Enfermagem|centro Universitário Barriga Verde ; Leila Eloisa Custodio|leilaec99@gmail.com|estudante de Graduação Em Enfermagem|estudante de Graduação Em Enfermagem|estudante de Graduação Em Enfermagem|centro Universitário Barriga Verde ; Maicon Paz|maiconpazlm@hotmail.com|estudante de Graduação Em Enfermagem|estudante de Graduação Em Enfermagem|estudante de Graduação Em Enfermagem|centro Universitário Barriga Verde ; Greice Lessa|greicelessabaldin@hotmail.com|enfermeira|doutora Em Enfermagem|docente do Ensino Superior|universidade Federal de Santa Catarina ; Kelli Pazeto Della Giustina|kellipdg@gmail.com|enfermeira|mestre Em Educação|docente do Ensino Superior|centro Universitário Barriga Verde

Resumo:
Trata-se da construção de um protótipo de game para auxiliar nos estudos em Cardiologia. Objetivo: Prototipar um jogo digital (game) para o estudo da Cardiologia por profissionais e estudantes de saúde. Método: Pesquisa de finalidade aplicada do tipo exploratória e de desenvolvimento tecnológico. Desenvolvido em parceria entre a Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças (FENSG) da Universidade de Pernambuco (UPE), e a Faculdade Nova Roma, no o período de fevereiro a setembro de 2018. Resultados: O game que se trata de um Quiz, um tipo de jogo com perguntas e respostas que geram pontuação, com características lúdicas, foi proposto para testar os conhecimentos em cardiologia dos seus jogadores através de um universo tridimensional, onde o jogador movimenta-se pelo cenário encontrando desafios,  baseados nas necessidades dos pacientes. Conclusões: A construção do _Heart Quiz_ trouxe uma proposta inovadora em cardiologia, atingindo os objetivos propostos com o game. **Palavras chave: **Jogos Experimentais; Educação em Enfermagem; Pessoal de Saúde; Ensino; Cardiologia. **Key words:  **Experimental games; Nursing Education; Health Personnel; Teaching; Cardiology. **Palabras clave: **Juegos Experimentales; Educación en Enfermería; Personal de Salud; Enseñanza; Cardiología.


Referências:
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