2121591 | CUIDADOS A ADOLESCENTES E INTERAÇÃO DIALÓGICA SOBRE SEXUALIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA | Autores: Samuel Azevedo Santos|samuelazevedo@ifba.edu.br|enfermeiro|pós-graduando Em Enfermeiro do Trabalho|enfermeiro|instituto Federal da Bahia ; Marimeire Morais da Conceição|enfufba2002@yahoo.com.br|enfermeira|mestranda da Escola de Enfermagem da Ufba|enfermeira|escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia ; Orlaneide Santos da Silva|orlaneide@gmail.com|enfermeira|especialista Em Engenharia Clinica|enfermeira|universidade Catolica de Salvador ; Ana Maria Oliveira Machado|ana.machado7@gmail.com|fisioterapia|master Multiculturalidade No Campo da Saúde E do Bem Estar|fisioterapeuta|autonoma ; Liliane de Souza Cruz|lilianesouzacruz@yahoo.com.br|enfermeira|especialista Em Enfermagem do Trabalho|enfermeira|hospital Geral Roberto Santos |
Resumo: INTRODUÇÃO: A Triagem Neonatal Biológica foi instituída através da portaria nᵒ
822/01 do Ministério da Saúde, sendo considerada uma estratégia da saúde
pública que visa uma ação preventiva na busca da identificação de patologias
congênitas e infeccionas, possibilitando o tratamento precoce e específico
para cada caso. OBJETIVOS: Relatar a experiência acadêmica sobre análise
sobre a percepção das gestantes em relação ao teste do pezinho e sua
influência para saúde da criança. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de
experiência sobre estudo de abordagem qualitativa e descritiva, através de
entrevistas semiestruturadas realizadas com 40 gestantes, participantes do
acompanhamento pré-natal de Unidades Básicas de Saúde de Manaus-AM.
RESULTADOS: O conhecimento das mães sobre a importância da realização do teste
na vida do seu filho recém-nascido pôde-se identificar insuficiente em relação
ao tema, tivemos que as gestantes entrevistadas na pesquisa desconheciam as
doenças triadas, porém elas descreram que poderiam influenciar no
desenvolvimento físico, mental e social da criança, de forma a limita-lo e até
mesmo incapacita-lo. CONCLUSÕES: O papel da equipe de enfermagem é crucial
para a realização do exame, desde as informações passadas durante
acompanhamento da gestante desde sua primeira consulta pré-natal até nas
orientações realizadas no ponto de coleta do teste, para a prevenção e
identificação precoce de distúrbios e doenças no recém-nascido. IMPLICAÇÕES
PARA A ENFERMAGEM: O conhecimento das mães a respeito do tema abordado é de
total relevância para que o PNTN obtenha sucesso em seus objetivos, auxiliando
assim as mães em suas futuras gestações a entender sua importância, realizando
assim o teste de forma consciente.
Referências: Brasil, Ministério da Saúde. Portaria MS n. 822 de 6 de junho de 2001. Acesso em 06 de setembro de 2018. Disponível em http://www.camara.gov.br/sileg/integras/168353.pdf.
Menezes FL, Gracioli MAS, De Freitas HMB, Diaz CMG, Rocha BD, Gomes IEM, Bordignon JS. Conhecimento das mães acerca do teste do pezinho. Rev. de saúde pública do Paraná., Londrina, Dez 2016. Acesso em 06 de setembro de 2018. Disponível em http://docplayer.com.br/31709073-Conhecimento-das-maes-acerca-do-teste-do-pezinho.html. |