1944828 | OFICINA DE MEMÓRIA COMO ESTRATÉGIA PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE DE IDOSAS | Autores: Rayssa da Silva Sousa|rayssasousaef_@hotmail.com|estudante|autor|acadêmica de Enfermagem|universidade da Amazônia ; Alessandra Rafaela Cardoso Amaral|amaral.arc@gmail.com|estudante|(co)autor|acadêmica de Enfermagem|universidade da Amazônia ; Juliane Conceição Costa Ribeiro|julianeec.ribeiro@gmail.com|estudante|(co)autor|acadêmica de Enfermagem|universidade da Amazônia ; Leane dos Reis Costa|leanereis12@hotmail.com|estudante|(co)autor|acadêmica de Enfermagem|universidade da Amazônia ; Renata Glaucia Barros da Silva Lopes|enfermagem.alcindo@unama.br|estudante|(co)autor|acadêmica de Enfermagem|universidade da Amazônia |
Resumo: Parentalidade na adolescência: relato de experiência dentro do Programa Jovens
Mães Cuidadoras
INTRODUÇÃO
A gravidez na adolescência apresenta implicações de diversas ordens,
biológica, familiar, social e econômica, para a adolescente e sua família.
Estudos apontam que adolescentes ainda têm maiores dificuldades em desenvolver
competências relacionadas a boa parentalidade. Diante da importância da
parentalidade para o desenvolvimento das crianças e das dificuldades de mães
adolescentes em relação a essa competência, é que surge este relato de
experiência. OBJETIVO: relatar o caso de uma adolescente acompanhada no
Programa Jovens Mães Cuidadoras (PJMC) do início da gestação até segundo ano
completo do bebê.
METODOLOGIA: descrição de caso único tomando por base os registros do
protocolo de assistência do PJMC.
RESULTADOS E DISCUSSÃO: O casal conviveu bem e superou episódios de violência
doméstica (correspondendo a abordagens realizadas durante as VDs para controle
de impulsividade e garantia de ambiente livre de estresse tóxico); mudaram-se
de residência até conseguirem encontrar uma casa que atendesse a salubridade
adequada (demonstrando que desenvolveram a noção de ambiente saudável e
planejamento financeiro - premissas 1 e 2); passaram a poupar a filha de
presenciar conflitos familiares (diminuindo situações de estresse tóxico,
premissas 1, 3 e 4); os dois conseguiram empregos em horários diferentes
podendo assim alternar a responsabilidade de oferecer cuidados para a filha.
CONCLUSÃO: Para o PJMC o caso apresentado é um exemplo de que um
acompanhamento de saúde com foco na parentalidade que possa ser construído a
partir das necessidades da família tem potencial para transformar e reescrever
histórias de adolescentes em vulnerabilidade social, quebrando o ciclo da
pobreza e oferecer melhores oportunidades a crianças de famílias carentes.
Referências: Rios KSA, Williamns LCA, Aiello ALR. Gravidez na adolescência e impactos no desenvolvimento infantil. Adolesc Saúde. 2007;4(1):6-11.
Hoghughi, M. (2004): Parenting: an introduction. In M. Hoghughi & N. Long (Eds), Handbook of parenting: theory and research for practice. (pp. 1-18). London: Sage.
Pinheiro, Denise Gonçalves Moura. Validação de conteúdo de um programa de visita domiciliar para a díade mãe-criança [tese]. São Paulo: , Escola de Enfermagem; 2016 [citado 2018-08-06]. doi:10.11606/T.7.2017.tde-15052017-152904.
Olds DL, Robinson J, Pettitt L, Luckey DW, Holmberg J, Ng RK, et al. Effects of home visits by paraprofessionals and by nurses: age 4 follow-up results of a randomized trial. Pediatrics. 2004; 114(6):1560-8. |